醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)體驗式實踐教學(xué)模式的實踐
作者：陳菁; 費紅軍; 岑葉平; 葉緒富 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 浙江寧波315100; 寧波海爾施醫(yī)學(xué)檢驗所; 浙江寧波315800
摘要：改變教師填鴨式教學(xué)、學(xué)生服從式學(xué)習(xí)的實踐教學(xué)模式,嘗試體驗式實踐教學(xué),以學(xué)生行動為主線,通過“聽、看、做、思”連貫體驗,引導(dǎo)學(xué)生變服從式學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)、主動思考,促進醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)基本知識和基本技能的提高。通過系列體驗實踐教學(xué)活動,讓學(xué)生提早接觸職業(yè)、接觸行業(yè)、接觸社會,對培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力、人際溝通能力和可持續(xù)發(fā)展能力、能勝任醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學(xué)檢驗人才具有重要意義。
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浙江醫(yī)學(xué)教育雜志
浙江醫(yī)學(xué)教育雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎(chǔ)與臨床研究等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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