投稿《重慶高教研究》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:26:50 7319人看過
《重慶高教研究》雜志是一本在科技研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由重慶市教育委員會主管、重慶文理學(xué)院;重慶市高等教育學(xué)會主辦的期刊,創(chuàng)刊于1985年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1673-8012,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:50-1028/G4。
《重慶高教研究》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范,準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號使用1、2、3……標(biāo)示,每頁單獨排序。
<二>同一文獻(xiàn)反復(fù)引用者,用在正文中首次引用的文獻(xiàn)序號標(biāo)注;正文中引用的參考文獻(xiàn)有兩位作者時中間用“和”連接,有三位或以上作者時用第一作者加“等”。引用外文文獻(xiàn)時只用作者的姓。
<三>來稿一律要求使用電子文檔,以Word文檔為佳,可以E-mail方式投稿,并注明詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式。
<四>文稿應(yīng)具創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實用性。本刊將優(yōu)先考慮發(fā)表視頻投稿。
<五>來稿子標(biāo)題的層級序號。標(biāo)題層次不宜太多,建議文內(nèi)標(biāo)題層次為四級:一、(一)、1.、(1)。
該雜志旨在推動科技理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大科技工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索科技規(guī)律,服務(wù)科技實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的科技研究成果,促進(jìn)科技領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為科技改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
影響因子:2.69
發(fā)文量:946
總被引次數(shù):6357
雜志學(xué)術(shù)成果
《重慶高教研究》雜志近年來被引次數(shù)是多少?
重慶高教研究雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。