老年核心素養體系框架初探
作者：孫玫璐; 李建攀; 王霞 華東師范大學職業教育與成人教育研究所; 江蘇開放大學教育科學研究院; 上海市老干部大學辦公室; 上海市老年學校素質教育指導中心辦公室
摘要：核心素養是個體在自我發展和社會參與過程中具有的基礎性和關鍵性意義的品質與能力集合。研究老年核心素養即研究老年教育“培養什么樣的老人”和“如何培養老人”的問題。基于老年素質教育、學生發展核心素養的中外研究成果,本文嘗試從文化底蘊、自主樂齡和長者風范三個方面構建老年核心素養體系,以期推動積極老齡化和學習型社會建設。
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終身教育研究雜志
終身教育研究雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：本刊特稿、本刊特稿_建黨百年、專題研究_開放大學建設、專題研究_鄉村教育、專題研究_老年教育、學術資訊等。于1990年經新聞總署批準的正規刊物。
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