期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要:激發初中生學習的主動性和培養初中生發現問題、思考問題、解決問題的應用能力,是當前初中教學的主要目標,特別是在初中英語的教學過程中。小組合作學習的方式,可以提高初中生的學習興趣,實現英語課堂教學的有效率。所以,對小組合作學習的研究在初中英語教學過程中有著非常重要的意義。本文對小組合作學習的進行了簡要分析。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
中學英語之友·下旬雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:閱讀理解、教學與評價、詞語用法、正誤辨析、交際英語、題型研究、疑難問答、習作點評等等。于1988年經新聞總署批準的正規刊物。
省級期刊
部級期刊
多年專注期刊服務,熟悉發表政策,投稿全程指導。因為專注所以專業。
推薦期刊保障正刊,評職認可,企業資質合規可查。
誠信服務,簽訂協議,嚴格保密用戶信息,提供正規票據。
如果發表不成功可退款或轉刊。資金受第三方支付寶監管,安全放心。