新時代高職教育現代化:從理念到行動
作者：繆昌武; 檀祝平 常州工業職業技術學院黨委; 常州213164; 常州工業職業技術學院發展規劃處; 常州213164; 上海師范大學教育學院
摘要：高職教育是不同于普通高等教育的另一種類型教育,其現代化發展承載著繼往開來的時代使命與歷史擔當。包括高職教育在內的教育現代化建設對'人'的關注逐步強化,以'人的現代化'引領高職教育現代化是高職教育高質量發展的理念和愿景。只有'人的現代化'才能真正體現高職教育公平與質量,也只有'人的現代化'才能真正釋放'人才紅利'。在處于中國特色社會主義發展的關鍵期、高職教育改革步入深水區的特殊期,高職教育如何突破新的矛盾,探索'適合的'高職教育現代化之路徑,回答好'何為適合'以及'何以適合'的深刻問題,才能實現理念到行動的蛻變與升華。
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職業技術教育雜志
職業技術教育雜志， 旬刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：卷首、聚焦績效管理視角下的高職教育高質量發展、專題、論壇、評析、區域、案例、視野、史話等。于1980年經新聞總署批準的正規刊物。
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