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贛南師范學(xué)院學(xué)報雜志

Journal of Gannan Normal University

省級期刊

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贛南師范學(xué)院學(xué)報學(xué)術(shù)信息

  • 影響因子:0.3

期刊導(dǎo)航:

贛南師范學(xué)院學(xué)報雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論與實踐、藝術(shù)教育與研究、教學(xué)改革研究等。

  • 主管單位:贛南師范大學(xué)
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:贛南師范大學(xué)
  • 創(chuàng)刊:1980年
  • 出版地區(qū):江西
  • 國際刊號:1004-8332
  • 曾用名:贛南師范學(xué)院學(xué)報
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:36-1037/C
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 全年訂價:¥160.00
  • 現(xiàn)用名:贛南師范大學(xué)學(xué)報
  • 郵編:341000
主要欄目: 教育理論與實踐心理學(xué)研究客家研究文學(xué)研究歷史研究研究快報基礎(chǔ)數(shù)學(xué)光子學(xué)與光子技術(shù)
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雜志特色CONTRIBUTE

<一>正文:文章論點明確,內(nèi)容充實,文字簡練。

<二>表和圖的設(shè)計應(yīng)正確、合理、易懂。數(shù)據(jù)表采用“三線表”。

<三>來稿請附獨創(chuàng)性聲明,即來稿為作者獨立完成的研究成果,未公開發(fā)表;文中所有引用部分,均已做出明確標(biāo)注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)問題,由作者負(fù)責(zé)。

<四>文題應(yīng)簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個字,不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。

<五>姓名在標(biāo)題下按序排列,多作者署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯(lián)系人電話等信息。

期刊介紹INTRODUCTION

贛南師范學(xué)院學(xué)報雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論與實踐、藝術(shù)教育與研究、教學(xué)改革研究等。

重要通知:《贛南師范學(xué)院學(xué)報》已正式更名為《贛南師范大學(xué)學(xué)報》。

期刊文獻LITERATURE

以五大發(fā)展理念引領(lǐng)學(xué)校新發(fā)展的幾點思考

作者:曾志剛 2016年第05期

蘇區(qū)三結(jié)合武裝力量體制運作情狀分析——以中央蘇區(qū)第四次反“圍剿”斗爭為中心

作者:龍心剛; 張文標(biāo) 2016年第05期

中央蘇區(qū)時期黨內(nèi)農(nóng)民意識問題芻議

作者:劉魁; 廖夢 2016年第05期

革命動員視角下贛南閩西早期暴動考察

作者:鐘日興; 王亞生 2016年第05期

文化共生視野下鄂豫皖蘇區(qū)文化動員的實踐與表達——以革命歌曲為例

作者:鄒榮 2016年第05期

贛南師范學(xué)院學(xué)報統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

贛南師范學(xué)院學(xué)報雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

贛南師范學(xué)院學(xué)報常見問題CONTRIBUTE

請問你們是贛南師范學(xué)院學(xué)報雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:江西省贛州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)《贛南師范學(xué)院學(xué)報》編輯部收,郵編:341000。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

贛南師范學(xué)院學(xué)報更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

wuxibng** 回復(fù)
2020-06-06 17:55:14

這個期刊我投3中2。至于審稿周期,和審稿人關(guān)系很密切,碰到速度比較快的審稿人十來天就能給結(jié)果。一般來說一個多月沒返回審稿意見的話,再等下去意義不大,建議聯(lián)系編輯部更換審稿人??偟脕碚f是效率比較高的一個期刊。

madongm** 回復(fù)
2019-06-26 19:47:49

不得不說的是,這個期刊的編輯真的值得稱贊,非常耐心細(xì)致,編輯對少量文字描述修改后發(fā)給我。我修改后又過了半個月就錄用了。總的來說還比較好,不錯的期刊!值得推薦!

panyu** 回復(fù)
2019-04-19 13:28:16

《贛南師范學(xué)院學(xué)報》內(nèi)容其實不錯,也很有啟發(fā)性,內(nèi)容編排比較特別,內(nèi)容具有引導(dǎo)性,不是簡單的文字,感覺這本書跟書名還是符合的,學(xué)生導(dǎo)師皆宜吧這本雜志,很滿意,很有指導(dǎo)價值。

zhangji** 回復(fù)
2018-12-17 16:07:42

大學(xué)時忘了在哪買過了,那是便宜的盜版,紙質(zhì)印刷都不咋地。這個是正版,書后面還有防偽的。內(nèi)容舉例很生動形象很便于理解,理論和術(shù)語側(cè)面還有摘錄解釋便于查看。是我們借鑒者跟博士畢業(yè)幾年后重拾的良友。值得推薦~~~

huangbo** 回復(fù)
2018-07-31 11:12:11

審稿速度相當(dāng)快,第一次投這個期刊,編輯老師人很好,每次騷擾都很熱心,回復(fù)很及時。還有就是網(wǎng)上投稿,方便查看稿件進度,在寫作過程中的一些問題也容易被發(fā)現(xiàn),對文章的修改有很大幫助。

fengzhe** 回復(fù)
2018-05-18 09:29:53

總體來說,文章有創(chuàng)新,邏輯完善就可以接受~作為社會科學(xué)領(lǐng)域里不錯的期刊,值得一投,審稿速度個人感覺不錯,編輯服務(wù)態(tài)度好~建議大家投稿前認(rèn)真閱讀投稿須知和模版,盡可能完善自己的稿件,提升競爭力~

sgvgwe** 回復(fù)
2017-10-14 11:25:38

我感覺這個雜志好難投,比同教育類的雜志難投多了,從來沒有這么折騰過!但慶幸編輯老師很有耐心,幫我指出我文章中的問題,并改正了很多不足的地方。最后還是被錄用了,很棒的一本雜志?。〗o32個贊!

wubolin** 回復(fù)
2015-11-11 17:18:36

我投的基本都是審稿1個月,中間不會有任何的消息。你就安心等一、兩個月,一般;兩個月后告訴你中了。然后就是等著發(fā)表,期間進行修改,一般從投稿到見刊就是10個月吧。有一點比較好,文章方向不符合雜志的,三個禮拜之內(nèi)就會退稿。還會附上推高意見。

tshbc** 回復(fù)
2014-12-07 19:23:47

最近一篇從投稿到最終在線發(fā)表不到4個月,編輯與審稿人效率都比較高,算我運氣不錯。近兩年幫該刊審稿10余次,要求1個月之內(nèi)返回審稿意見,最后一周會郵件提醒。所審稿件平均約4個月給出終審結(jié)果(會郵件通知審稿人)??傮w審稿效率不錯。

評論

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