《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:02:57 595人看過
《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 偏慢,4-8周 約12.6周,影響因子指數2.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE, 525 B ST, STE 1900, SAN DIEGO, USA, CA, 92101-4495
其他數據
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
未開放 | 106 | 85 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
29.55% | 2.2 | 0.13... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
98.82% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
國家/地區 | 數量 |
USA | 210 |
GERMANY (FED REP GER) | 48 |
CHINA MAINLAND | 43 |
Brazil | 32 |
Canada | 32 |
England | 22 |
Netherlands | 22 |
Australia | 20 |
Japan | 14 |
Spain | 14 |
2023-2024機構發文量統計:
機構 | 數量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 32 |
UNIVERSITY OF IOWA | 12 |
CHINESE ACADEMY OF SCIENCES | 10 |
CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIO... | 10 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 10 |
HARVARD UNIVERSITY | 8 |
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 8 |
MAX PLANCK SOCIETY | 8 |
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRAN... | 8 |
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SY... | 8 |
近年引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
J NEUROSCI | 799 |
NEURON | 435 |
P NATL ACAD SCI USA | 331 |
SCIENCE | 325 |
NEUROBIOL LEARN MEM | 312 |
NATURE | 294 |
NAT NEUROSCI | 287 |
BEHAV BRAIN RES | 259 |
LEARN MEMORY | 234 |
NEUROSCIENCE | 186 |
近年被引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
NEUROBIOL LEARN MEM | 312 |
BEHAV BRAIN RES | 285 |
PSYCHOPHARMACOLOGY | 211 |
SCI REP-UK | 208 |
NEUROSCI BIOBEHAV R | 158 |
FRONT BEHAV NEUROSCI | 144 |
J NEUROSCI | 109 |
NEUROPHARMACOLOGY | 94 |
FRONT NEUROSCI-SWITZ | 92 |
NEUROSCIENCE | 88 |
近年文章引用統計:
文章名稱 | 數量 |
High fat diet increases cognitiv... | 15 |
Hippocampal coupling with cortic... | 14 |
A brief period of sleep deprivat... | 12 |
Acute psychosocial stress effect... | 12 |
Deleterious effects of prenatal ... | 12 |
Salubrinal offers neuroprotectio... | 12 |
Inactivation of prelimbic and in... | 11 |
Prior knowledge modulates the ne... | 11 |
Aerobic exercise upregulates the... | 10 |
Neural engagement with online ed... | 10 |
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