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《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志好發(fā)表嗎?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:02:57 595人看過

《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志是一本專注于心理學(xué)領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

《學(xué)習(xí)與記憶神經(jīng)生物學(xué)》發(fā)表的文章探討了學(xué)習(xí)與記憶背后的神經(jīng)生物學(xué)機制,涉及從分子生物學(xué)到突觸和神經(jīng)可塑性和行為等各個分析層面。我們對研究實驗動物和人類受試者的學(xué)習(xí)、記憶和可塑性背后的神經(jīng)回路和分子機制的稿件尤其感興趣。

發(fā)表難度

影響因子與分區(qū):《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志的影響因子為2.2,屬于JCR分區(qū)Q2區(qū),中科院分區(qū)中大類學(xué)科心理學(xué)為4區(qū), 小類學(xué)科BEHAVIORAL SCIENCES行為科學(xué)為4區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認可度,因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BEHAVIORAL SCIENCES SCIE Q3 28 / 55

50%

學(xué)科:NEUROSCIENCES SCIE Q3 212 / 310

31.8%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q2 39 / 92

58.2%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 78 / 218

64.4%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BEHAVIORAL SCIENCES SCIE Q3 29 / 55

48.18%

學(xué)科:NEUROSCIENCES SCIE Q3 158 / 310

49.19%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q2 39 / 92

58.15%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 91 / 218

58.49%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

審稿周期預(yù)計:平均審稿速度 偏慢,4-8周 約12.6周,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

發(fā)表建議

提高稿件質(zhì)量:確保研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價值,語言表達清晰準(zhǔn)確,符合雜志行為科學(xué)的格式和要求。

提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度,以便有足夠的時間進行修改和補充。同時,可以關(guān)注《Neurobiology Of Learning And Memory》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機會,發(fā)表的可能性會更大。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

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同小類學(xué)科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 影響因子 中科院分區(qū)
Archives Of Clinical Neuropsychology 2.1 4區(qū)
Annual Review Of Psychology 23.6 1區(qū)
Journal Of Genetic Psychology 1.7 4區(qū)
Nature Human Behaviour 21.4 1區(qū)
Applied Neuropsychology-child 1.4 4區(qū)
Health Psychology 3.1 2區(qū)
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