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《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:15:29 86人看過

《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下:大類學(xué)科:教育學(xué), 分區(qū):4區(qū); 小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究, 分區(qū):4區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià):中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí),為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》雜志是一本專注于教育學(xué)和教育研究領(lǐng)域的國(guó)際期刊,由Springer Nature?出版,創(chuàng)刊于1998年,出版周期為6 issues per year。

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)(“教育研究雜志”)是一份面向整個(gè)教育領(lǐng)域的知名學(xué)術(shù)雜志。ZfE 于 1998 年出版了第一期,是第一本始終采用雙盲同行評(píng)審流程以確保其出版物達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的德國(guó)教育雜志。從那時(shí)起,該雜志在學(xué)術(shù)界就享有盛譽(yù)。

ZfE 發(fā)表同行評(píng)審的關(guān)于當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的一流原創(chuàng)研究,并向?qū)I(yè)教育感興趣的人介紹跨學(xué)科研究成果。通過編輯、顧問委員會(huì)的選擇,尤其是主題的選擇,該雜志體現(xiàn)了綜合教育研究的跨學(xué)科性質(zhì),其主題是整個(gè)人類生命歷程。編輯委員會(huì)的組建方式確保了理論和方法、所代表的學(xué)科、鄰近學(xué)科的高度多元化,并保障了國(guó)際發(fā)展。

有針對(duì)性地納入國(guó)際英語(yǔ)貢獻(xiàn),使其能夠與德國(guó)以外的研究發(fā)展建立聯(lián)系。因此,ZfE 是一份值得信賴的期刊,以可靠、客觀和易于理解的方式介紹了對(duì)教育和培訓(xùn)至關(guān)重要的廣泛教育研究領(lǐng)域的國(guó)際和跨學(xué)科發(fā)展。

《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.5,顯示出其在教育學(xué)和教育研究學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q2

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2,排名:300 / 756,百分位:60.4%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2,排名:309 / 756,百分位:59.19%;

《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 ,投稿需滿足German撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:95.38%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):2.4,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:71篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.4 0.553 0.917
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 674 / 1543

56%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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