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《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志論文錯(cuò)誤如何申請(qǐng)更正?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:22:42 53人看過

對(duì)于《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志論文中的錯(cuò)誤,需要根據(jù)錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度和論文的發(fā)表階段(如投稿中、審稿中、已在線發(fā)表)采取不同的更正措施。

以下是《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志詳細(xì)的錯(cuò)誤申請(qǐng)更正流程:

(1)投稿前發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤:可以直接修改稿件并重新上傳至投稿系統(tǒng)。

(2)審稿階段發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤:小錯(cuò)誤(如拼寫、排版問題),可以在返修時(shí)一并修正;重大錯(cuò)誤(如數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、結(jié)論錯(cuò)誤),應(yīng)主動(dòng)向雜志社說明,并提供修正后的版本。

(3)論文已在線發(fā)表:部分期刊允許在正式出版前進(jìn)行小幅修改,尤其是排版或非關(guān)鍵數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,需盡快聯(lián)系雜志社,說明錯(cuò)誤情況,并提交更正請(qǐng)求。

如何降低《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志論文錯(cuò)誤的影響?

主動(dòng)聯(lián)系引用者:若錯(cuò)誤可能誤導(dǎo)其他研究者,可聯(lián)系引用該論文的作者,告知更正信息。

發(fā)表更正論文:如果錯(cuò)誤極其嚴(yán)重,可撰寫一篇新論文進(jìn)行更正或補(bǔ)充。

反思與改進(jìn):分析錯(cuò)誤原因,避免重復(fù)。

《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志是由1990年創(chuàng)刊的專注于Multiple領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。該雜志的最新影響因子:1.4,在中科院分區(qū)表中,其大類學(xué)科:心理學(xué),位于:4區(qū),小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究,位于:4區(qū);同時(shí)在JCR分區(qū)中處于Q2區(qū),顯示了其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位,要求內(nèi)容前沿、易讀適用于心理學(xué)領(lǐng)域研究人員參考。

《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志被SCIE、SSCI知名數(shù)據(jù)庫收錄,這確保了其研究成果的廣泛傳播。此外,該期刊Gold OA文章占比為:3.13%,這進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)成果的共享與交流。

該雜志審稿周期預(yù)計(jì)為: 。

《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》雜志社聯(lián)系方式

出版商:J. Psychol. Couns. Sch.

出版地區(qū):AUSTRALIA

出版周期:2 issues/year

語言:English

歷年IF值(影響因子):

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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