《當代教育》雜志社聯系地址：貴州貴陽市北京東路188號。

雜志基本信息介紹

主編：王家洋

出版地區：貴州

《當代教育》雜志文章特色介紹：

<一>文稿應具有科學性、先進性、邏輯性、實用性。資料可靠，文字精練、語句通順、層次清晰，圖表規范，數據及計量單位正確。

<二>文章標題應概括文章要旨，簡潔、明確，一般不超過20個字，必要時可加副標題。

<三>參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。

<四>摘要 執行GB/T 6447—1986《文摘編寫規則》。論著須附400字左右的四段結構式中文摘要，分為目的、方法、結果（包括主要數據及統計學結果）和結論。述評、綜述類須附400字左右的中文摘要，須體現文獻復習結果、作者觀點及未來的研究方向。中英文摘要內容一致。

<五>來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。

<六>論文如為基金資助項目的成果，請注明基金及項目名稱，本刊將優先錄用。

<七>正文內標題力求簡短、明確，一般不超過五級。層次序號可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以與注號區別。

<八>引注統一采用頁下腳注形式，作者投稿時請按“1，2，3……”次序全篇連續編號，不加圈也不加括號，注碼統一置于標點之后。

<九>文中圖要有圖名，圖、表、文字切忌相互重復。文中數據一律采用法定計量單位。

<十>引言。介紹論文研究背景、前人研究狀況，提出尚待解決的問題，進而闡明本研究的必要性、目的及研究思路等，1～2個自然段即可。

<十一>在編輯加工過程中，對論文內容的修改一般由責任編輯與作者協商完成，但在編輯加工和校對過程中，可能有少數文字性修改未事先征得作者同意。為充分尊重作者的修改權，論文在定稿前需經作者審讀校樣。