時間：2023-03-27 16:46:27
序論：在您撰寫科普論文時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
——低碳生活
在最近幾年，全球的氣候，一下子變暖了許多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就開始了。為什么會變成這樣呢！原來，是人類自己闖的禍。
21世紀，人類的科技發展越來越快。使我們的地球逐漸變成一個熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的原因有三個。一是二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣造成的。二氧化碳。現在全球汽車越來越多，地球也就越來越糟。我們周圍的環境越來越惡劣。
二是家庭電器，夏天天氣炎熱，在家吹空調成了人們的一大愛好之一。可是空調會向外排放大量的甲烷氣體，還會浪費電。所以要盡量少用空調或不用空調。
最后一點是：保護水資源。在我們的地球有百分之七十是水，可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都需要淡水。動物的生物鏈嚴重破壞。水成了問題，人們就大量開發礦物質，燃燒出了C02氣體嚴重破壞臭氧層。南極和北極上空出現了臭氧層洞。這樣下來的話，人類的生活會受到嚴重的破壞。
這樣下去，太陽就會直直射入南北極，冰川就會融化。然后，陸地變少，人類也就少了。如果我們不保護，總有一天我們人類會從這個星球上消失的。我們可以從低碳開始：一、少買衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、綠色出行，這幾個方面做起。然我們共創美好的家園吧！
坪山中心小學
——低碳生活
在最近幾年，全球的氣候，一下子變暖了許多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就開始了。為什么會變成這樣呢！原來，是人類自己闖的禍。
21世紀，人類的科技發展越來越快。使我們的地球逐漸變成一個熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的原因有三個。一是二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣造成的。二氧化碳。現在全球汽車越來越多，地球也就越來越糟。我們周圍的環境越來越惡劣。
二是家庭電器，夏天天氣炎熱，在家吹空調成了人們的一大愛好之一。可是空調會向外排放大量的甲烷氣體，還會浪費電。所以要盡量少用空調或不用空調。
最后一點是：保護水資源。在我們的地球有百分之七十是水，可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都需要淡水。動物的生物鏈嚴重破壞。水成了問題，人們就大量開發礦物質，燃燒出了C02氣體嚴重破壞臭氧層。南極和北極上空出現了臭氧層洞。這樣下來的話，人類的生活會受到嚴重的破壞。
這樣下去，太陽就會直直射入南北極，冰川就會融化。然后，陸地變少，人類也就少了。如果我們不保護，總有一天我們人類會從這個星球上消失的。我們可以從低碳開始：一、少買衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、綠色出行，這幾個方面做起。然我們共創美好的家園吧！
坪山中心小學
在我的外婆家那邊種了一些蔥，一次，我看見那里多了一些臟兮兮的螺螄，蛋殼，那蛋殼里還留著一些蛋清，許多蒼蠅飛來飛去，我實在看不下去了，翹起三只指頭，用十指和大拇指把那一個個的蛋殼撿出了，“啊，干凈多了！”我不禁為自己嘖嘖稱贊。
“外婆——”“什么事那么急？”“當然是好事，我做的。”“你做了什么好事？”“不知道誰那么缺德，在我們的蔥上扔蛋殼，我呢，把那些“垃圾”統統扔在外面了。”“蛋殼是我扔的。”“不會吧，您不會那么缺德的，我們不是有垃圾筒嗎？”外婆忍不住笑了起來，“小傻婆，蛋殼放上去對蔥的成長是有好處的。”“難道蔥要吃蛋殼嗎？”“不管蔥要不要吃蛋殼，反正那，蛋殼放上去沒害處。”
真另我費解，如果蔥真的要吃蛋殼，那蔥又是怎樣把蛋殼吃掉的呢？我思來想去怎么也不明白。查了資料以后我終于明白了，讓我心中豁然開朗。原來，蔥吃的并不是殼而是蛋的“肉”，因為每當把蛋黃和蛋清取出以后，總會流下一些殘渣，把這些放在蔥的土上，當這些流出來的時候，被土吸收，然后，再通過蔥的莖來傳送養料，這種食物是蔥必不可少的。
當我再次來到外婆家時，我撿起了地上的蛋殼，把它又放回了蔥上，外婆看了又笑了，“小傻婆，地上的蛋殼可真是垃圾了。”
外婆兩次說我傻，難道我真的傻嗎
科技館是公益性機構，目前可向國家財政申請的經費主要是運行經費，包括保障運行的基本費用、聘用人員經費、房屋維修改造費、展品維修費等等。運行經費需要嚴格按照實際情況申請，財政評估和審批時間較長，僅靠國家財政撥款也只能維持場館的正常運行，由于經費跟不上而導致工作的滯后，勢必會影響科技館事業的發展，這就迫使我們必須要走出一條適合自身的科普產業發展之路。科普產業是以滿足國家、社會和公眾科普市場需求為前提，以市場機制為基礎，向國家、社會和公眾提供科普產品和科普服務的活動，以及與這些活動有關聯的活動的集合。科普產業呈現多樣化業態特征，包括科普展教品業、科普圖書出版業、科普影視業、科普動漫業、科普玩具業、科普游戲業、科普旅游業、數字科普業、科普創意業、網絡科普業等，科技館業務經過開發與拓展，完全具備這些特征。科技館還應重點體現公益性，發展“經營性科普產業”是為了更好地保障“公益性科普服務”。當今，人們對科學技術為日常生活帶來的便利與舒適已深有認識。與此同時，對科普方面的選擇性、差異性也明顯增強，這就給發展科普產業提供了必要性和合理性。科技館是為公眾弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法、普及科學知識的重要陣地，因此，建立科技館事業“公益—產業”雙驅動發展機制，能夠為科技館事業的發展注入新的活力。科普產業擁有公益性不可替代的社會功能，強調的是利用市場機制和手段，促進科普產品和科普服務的發展。
2科普產業發展的基礎
科普產業以科普內容和科普服務為核心產品，包括科普內容和科普產品的創造、生產、傳播、服務和消費等構成要素。科普產業的核心在于以滿足市場領域中的科普需求為前提，以市場機制為基礎，以市場經營為手段，滿足消費者日益增長的科普需求，向國家、社會和公眾提供科普產品和科普服務。現代科技館發展科普產業除了靠專職人員承擔業務工作，還應該與政府、科學家、產業界以及傳媒等形成聯合陣營，按照市場的發展規律，進行論證與評估，隨著大科普產業同步發展。同時，科普產業的成長，也需要政府制定科普產業發展政策、產業導向政策、市場準入政策等。開發科普產業應該著眼于讓消費者獲得既方便、實惠，又有效、有趣的科普產品，為此，科普產品的開發設計以及科普服務必須考慮到公眾的需求，如何借助新技術以提高產品品質，在思想的表現力、服務內容的實用性上下足功夫。
2．1政策依據
《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006年～2020年）》：“鼓勵經營性科普文化產業發展，放寬民間和海外資金發展科普產業的準入限制，制定優惠政策，形成科普事業的多元化投入機制。推進公益性科普事業體制與機制改革，激發活力，提高服務意識，增強可持續發展能力”。《全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020）》：“制定優惠政策和相關規范，積極培育市場，支持營利性科普產業，推動科普文化產業發展”。
2．2發展科技館科普產業要有經營科技館的指導思想
2．2．1要樹立以顧全大局為基礎的服務觀念。
科技館要把社會效益放在第一位，科普產業所產生的經濟效益是社會效益的派生物和組成部分。作為科技館，如果把追求經濟效益放在第一位，就違背了辦館宗旨。要克服短期行為，使科技館的利益與國家的利益保持一致，始終把科普教育工作放在第一位，認真貫徹國家的科技方針、政策和法律法規，確保國家利益不受損失。2．
2．2要有以市場導向為基礎的開拓觀念。
要讓科技館的科普教育市場不斷發展擴大，在了解科技館相關科普產業市場情況、預測市場未來、分析市場動態的基礎上，以市場需求為出發點，真正了解公眾的需求。以社會滿意不滿意、觀眾滿意不滿意來衡量科技館的教育工作。
2．3發展科技館科普產業應具備經營戰略
制定戰略的根本目的是為了不斷提高公眾的科學文化素質，一切從有利于中國特色的社會主義制度這個社會大環境的根本要求出發，尊重客觀現實。經營方面必須要遵循市場經濟的規則，確定目標，準確定位，具有可操作性。科技館面向的公眾多種多樣，如何定向、有效地吸引觀眾，要以科學的市場調查為基礎進行嚴謹的市場分析，從而確立目標市場，擬定相應的營銷對策。
3科普產業發展的途徑
科技館在發展自身科普產業時，要注意科普產業的價值與功能是基于豐富多樣的科技元素，發掘社會和公眾中的消費性科普需求，研發和提供富含科技內容的產品和服務，并利用市場平臺和手段提供給社會和公眾。
3．1場館自身的發展
從兼顧社會公益性和市場化要求兩方面的實際情況出發，采取抓經營、搞創收的初級階段的市場化發展模式。①加強對外聯絡，積極開展除常設展覽的其他門票營銷工作。門票銷售收入是科技館自營收入中的重要部分。不是單純坐等觀眾上門，而是積極對外聯絡，加強宣傳力度，廣泛開辟客源。②宣傳、推介科普展教活動計劃。圍繞科普主題，拓寬經營創收渠道。如舉辦各種主題性科普講座，主要是針對不同階段的社會熱點，請專家作報告或開講座。開展科普活動、科普培訓，舉辦夏令營、冬令營，深入基層舉行科普巡展等工作。從而促進科技館展教功能延伸，擴大科普教育的覆蓋面，同時也拓寬了科技館創收的渠道。③不斷調整展廳的功能，創建實驗區、動手區，更新展品進行改造，增加科普表演節目，提高科普的品位，吸引更多的觀眾。
3．2科普旅游業的發展
發展“科普旅游”是以科普為內涵、旅游為載體的活動，它是在充分利用現有的科學文化資源的基礎上通過以旅游的形式規劃與設計。可以與機關、學校、企事業單位及社會團體建立長期的共建關系，培養穩定、長期的觀眾群體。如：與旅行社建立協作關系以吸引外地游客，把科技建設、科學實驗、知識講座與旅游者的廣泛參與融為一體，集知識性、教育性、趣味性和娛樂性于一體，使旅游者充分領略現代科技的神奇魅力、傳統文化的博大精深，并從中提高自身科學文化素養、陶冶情操。
3．3科普影視業的發展
科技館影院的片源基本來源于從境外購買或拷貝，可以聯合影視制作單位開發不同主題的影視作品、科普宣傳小片等。科普動漫的發展，針對少年兒童開發科普動畫片，例如國內《藍貓淘氣三千問》，就是非常成功的科普類動漫作品，涵蓋豐富的科普知識，衍生品也隨之蓬勃發展。
3．4科普展品衍生品的發展
科技館中所有的展品都涉及相當多的科學原理，來科技館參觀的觀眾，大多喜歡購買一些有關場館特色的紀念品，全國科技館的禮品售賣區把展品制作成禮品的只有輝光球、古典數學玩具，少之又少，基本沒有開發這類的產品。可以嘗試與高等院校、科研院所合作，以科普展品原理為基礎，研發科普展品衍生品的制作。3．5科普會展業的發展科技的進步帶動了人類社會的進步，人們生活的方方面面都離不開科學技術，科技成果的轉化也可以用會展的方式進行推廣，把科普展會作為科技交流咨詢等靈活有效地開展起來，還可以帶動地方第三產業的發展。
4產業化發展是根本之路
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
它必須具備“三性”。
科學性。科學性是科學小論文有別于其他各類體裁文章的重要特點之一，是科學小論文的生命。它要求選題科學，研究的方法正確，論據確鑿，論證合理且符合邏輯，文字簡潔準確。創造性。小論文的選題、主要觀點要有自己新的發現、獨特的見解，而且對人們的生產生活等有一定的實際意義，同樣的小論文沒有參加過各級科學討論會，也沒有在各級報刊上發表過。如果在別人研究的基礎上進一步研究，提出新穎、獨到而又論據充分、言之有理的見解也是可行的，不失創造性。實踐性。論文選題必須是作者本人在科學探索活動中發現的；支持主要觀點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的，有實踐依據；論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測、成人包辦代替的跡象。
（來源：文章屋網 ）
一次弟弟拿著他媽媽給他新買的電風扇來炫耀“嗯，真是舒服啊！”故意來引誘我們，邊扇還邊吹呢，我心里暗暗想到。誰會對他這破電扇動心？我更是不屑一顧。可哥哥卻走過去，拿了起來，弟弟還不讓，因為這是他的自豪，哥哥一瞪眼弟弟就松手了。
我也奇了怪了，怎么哥哥------，不一會兒，剛才英姿颯爽的電風扇，現在卻七零八碎了，粉身碎骨了，弟弟急得快要哭了，“會給你裝好的！”哥哥的一句話嚇得弟弟不敢再生氣了。
哥哥又到處翻想找到泡沫，后來總算給他找到了盛蛋糕的泡沫盒，劃好一條線以后，把它折成了幾份，不平的地方再靠著墻磨，然后又在小船的尾部挖了一個凹槽，幾翻折騰，一只小船就在哥哥的手中誕生了。接著哥哥把電風扇的葉子裝了上去，然后又把電風扇的電池放進了凹槽，又找了兩根導線，“泡沫、電池、風扇、導線，這是干什么呢？”出于好奇心我連忙跟了過去。
我隨哥哥來到后園，他把導線貼在電池的正極，又把另一根導線頂在電池的負極，那幾片小葉子嘩嘩扇了起來，弟弟高興得說：“真涼爽啊！我知道了哥哥你是不是要做船型的電風扇。”“一半對一半錯。”說完哥哥又忙了起來，他在水槽放起了水，水一會兒就滿了，哥哥就把泡沫船放了進去，船在水上嘩嘩游蕩，可有趣了，弟弟拍手直叫好。我們一起玩得可待勁了。
原來哥哥是利用了電池里的電，通過導線帶動風扇運動，風扇轉了起來，又利用風力把泡沫小船向前推。
